АВТОР: ФОМИНА ОЛЬГА ПЕТРОВНА, преподаватель народного отделения МБУДО «Детская школа искусств№20» г. Саратова

Музыка - искусство эмоционально-образное. Для ребенка и некомпетентного человека в области музыки эмоциональная сторона музыки и ее предметный первоисточник- природа, жизненные события- неразрывно связаны.

В процессе восприятия музыки они перестают  быть в единстве. В процессе перцептивного общения во время обучения музыкальной грамоте педагоги развивают у учащихся глубокое эмоционально восприятие,  восприятие музыки. Восприятие музыки лежит через общение, так как происходит развитие сенсорных и перцептивных умений и совершенствуется деятельность каждого органа чувств и при этом обогащается сенсорный опыт.