Автор: Ира Николаевна Котлова, учитель русского языка МОУ «СОШ с. Мизино-Лапшиновка» Татищевского района Саратовской области

Одна из серьезнейших проблем сегодняшней школы - резкое падение интереса учащихся к русскому языку и, как следствие, снижение грамотности,  неумение правильно, логично выразить свою мысль. Может ли учитель-филолог что-нибудь изменить в создавшейся ситуации? У каждого из нас свой ответ на поставленный вопрос, но  все учителя едины в том, что устойчивый интерес к предмету возможен только тогда, когда учитель активно применяет нестандартные формы урока.