Игровая обучающая ситуация.

Подготовила Сысоева Ольга Сергеевна, воспитатель МДОУ "Детский сад №17" г. Энгельса

Программное содержание: Формировать умение составлять рифмы, подбирать рифмующие слова. Совершенствовать умение составлять сравнения по алгоритму, закрепить умение составлять загадку по алгоритму.

ХОД ИОС

Звучит музыка….дети заходят.

В: Ребята вы слышите музыку?

Дети: да

В: Эта музыка волшебная, ее нам прислала Фея - Рифма, и приглашает в необычные приключения…вы хотите?

Дети: Да….

В: Влево, вправо наклонитесь, вокруг себя покрутитесь и в тот же миг и в тот же час мы окажемся у Феи - Рифмы в гостях.

Мы перенеслись в загадочный мир Феи - Рифмы.