Подготовил Коновалов Алексей Александрович, учитель русского языка и литературы МОУ Мордовокарайская СОШ имени В.Н.Сидорина села Мордовский Карай Романовского района
Саратовской области

Хочу поделиться своими наработками по созданию проверочных работ по русскому языку в средних классах. За образец таких работ я взял пособия, выпущенные в 2013-2015 гг. ГАУ ДПО  СОИРО» под редакциями Сторожевой Т.Ю., Юнг Е.Л., Громовой В.И. и др. Называют свои сборники составители «Диагностические работы», но внутри видим и привычное нам - «контрольная». Таким образом, задания такого формата можно применять на разных этапах любых типов уроков. Нравятся эти работы мне тем, что они представляют собой мини - ОГЭ, или их «пробники», если можно так сказать. Об этом говорит и трехчастная структура контрольных, и тот же набор видов письменных работ в них.
Конечно, одного урока не хватит на подобные контрольные срезы знаний обучающихся, поэтому, я считаю, некоторую часть (не менее половины) традиционного урока «Работа над ошибками», возможно, придется занять под сочинение-миниатюра из третьей части этого мини - ОГЭ.