Конспект ОД по обучению элементам грамоты и развитию связной речи в старшей логопедической группе

Подготовила  Ефименко Ирина Геннадиевна, учитель-логопед МБДОУ детский сад № 196 компенсирующего вида г. Саратова

Цель: Активизировать речевую и мыслительную деятельность детей через использование игровых приёмов.

Создание у детей положительного эмоционального настроя.

Коррекционно-образовательные задачи:

*Упражнять в подборе слов на заданный звук, в различении на слух гласных звуков, твёрдых и мягких согласных звуков.

*Закреплять знание пройденных букв, навыки звукового анализа и синтеза. *Активизировать употребление относительных прилагательных, словарь признаков и глагольный словарь по теме «Профессии».

*Совершенствовать умение разгадывать ребусы.

Коррекционно-развивающие задачи:

*Совершенствовать слуховое внимание, фонематический слух, диалогическую речь.

*Развивать связную речь и критическое мышление детей через использование технологии дидактического синквейна.

*Развивать мелкую и общую моторику.

Коррекционно-воспитательные задачи:

*Воспитывать активность, инициативность, уверенность в себе, желание выступать перед аудиторией, навыки сотрудничества.

*Формировать умение выражать свои чувства словами.