ПРОЕКТ

Подготовила Стуенко Т.Г., учитель - логопед МДОУ «Детский сад №14 «Солнышко» г. Ртищево

Инновационные образовательные технологии речевого развития 

Актуальность:

      В последние годы увеличилось количество детей дошкольного возраста с ОВЗ, включая детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Поскольку процесс постановки, автоматизации и дифференциации звуков, закрепления лексического материала достаточно трудный и длительный процесс, необходимо всеми возможными способами сделать занятие интересным, разнообразным и в то же время продуктивным для детей.