Педагогический проект для детей специализированной группы среднего дошкольного возраста

Подготовила Маринина Ольга Владимировна, учитель-дефектолог. МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 103» Заводского района  г. Саратова.

Игра занимает весьма важное, если не сказать центральное, место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, имеющая очень большое значение для развития ребёнка дошкольного возраста; в ней развиваются действия в представлении, ориентация в отношениях между людьми, первоначальные навыки кооперации.

 Наличие реальных взаимоотношений детей в игре  оказывает влияние на становление детского коллектива, на формирование общественных качеств детской личности.