Подготовила Ольга Викторовна Барсукова, воспитатель МБДОУ «Детский сад №51» г.Энгельс  Энгельсского муниципального района Саратовской области

Реформирование системы дошкольного образования в связи с выходом в свет федерального государственного  образовательного стандарта к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования заставляет пересмотреть  устоявшиеся в теории и практике целевые установки, содержание, методы и формы работы с детьми.

Сегодня не подвергается сомнению необходимость осуществления систематического целенаправленного математического образования дошкольников. И, как правило, развитие современного общества диктует особые условия организации дошкольного образования, таких как интенсивное внедрение инноваций, использование развивающих технологий, совершенствование методов работы с детьми.