Подготовила Паймолова Жанна Викторовна, учитель-логопед Структурного подразделения МАОУ «Образовательный центр №3 «Созвездие» г. Вольска Саратовской области» - детский сад «Капелька»

Формирование навыков чтения и письма у детей – процесс индивидуальный. Часто трудности связаны с недостаточным развитием речи, в частности, фонематического слуха. К концу дошкольного возраста ребенок должен уметь анализировать звуковой состав слов.
Развиваем речь и звуковое восприятие:
• Играем со звуками и словами: Используйте игры с цветными полосками бумаги, чтобы создавать "модели" слов. Пусть ребенок рассказывает, что он делает, "видя" речь.
• Используем наглядные материалы: Подбирайте ребусы, лото, картинки, которые помогут ребенку выстраивать последовательные рассказы.
• Развлекаем и развиваем: Не забывайте про любимые детьми небылицы, перевертыши и нелепицы. Они отлично тренируют речь.